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进步学生能登上学校电脑壁纸 武汉一高中创新开展教育活动

日期:2018-05-31 09:45:26编辑作者:申博sunbet

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二(3)班和二(4)班第四期“递我”人物展示现场。

 5月23日,是武汉蔡甸区汉阳二中开展校园“递我”人物展评活动的第53天。在近两个月的时间里,每个班已评选出了4期“递我”人物。目前,“递我”人物展评活动对学生促进作用很大,效果明显,一批又一批优秀学生以积极昂扬的姿态展现在大家面前,树立了典型,弘扬了正气,促进了良好班风学风校风的形成,提高了德育效果。

  据了解,“递我”是“DW”的中文谐音,“DW”是电脑桌面壁纸(Desktop wallpaper)的英文缩写。所以“递我”人物也可以称为“DW”人物,同时,“递我”也代表着正能量的传递。

  该校政教处张林佳老师说,“递我”人物展评活动各年级以班为单位进行班内评选,由学生推荐,全班投票,从道德品质、学习品质、技能素养等方面每2周评选一次,每次评选一个“递我”人物;所评人物一定在班内具有很好的公信力;特别关注进步尤为明显的学生,也不能仅仅止于学习成绩优秀这方面;如果年级內有特别突出,能形成更大影响效应的人物,也可以全年级乃至全校推广;“递我”人物壁纸选取最佳影像效果,注意人物表情、图片背景、色彩搭配、形象突出等;人物壁纸上有该人物自己的座右铭或者感言。

  自3月1日启动校园“递我”人物展评活动来,各班分别依据道德品质、学习品质、技能素养等标准,评出了4期“递我”人物,学生参与积极,效果明显。以杨敏雯同学为代表的高二(3)班和高二(4)班的第四期4名“递我”人物在接受记者采访时说:“被评为‘递我'人物,我们十分开心和高兴,也感到有点儿小骄傲和自豪,这不仅可以激励我们更加努力学习,同时对自己也是一种鞭策,鞭策我们更加好好学习和遵守纪律”。老师们对该活动也是赞不绝口,觉得这个活动花费不多、投入也少,但效果非常明显。高二(1)班的张立老师和高二(2)班的王志敏老师分别给记者们介绍了本班活动开展的详细过程,列举了班上几个进步很快的同学,连原来有点儿小毛病的同学,也已经改掉了身上的小毛病,并积极参与到该活动中来,总的来看,学生整体进步明显,教育效果很好。

 

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二(3)班和二(4)班的4名“递我”人物记者采访。

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高二(1)班的张立老师和高二(2)班的王志敏老师接受采访。

  据该校校长程信斌介绍,以前,该校各班用的是投影设备,现在,教室里安装了“班班通”,也就是电子白板,电脑和设备进行了更新,每个班实现了网络教学。但是,用于教学的电脑桌面壁纸,学生们经常换来换去,有的换一些稀奇古怪的照片、有的换上一些同学搞怪的照片、有的换上网上下载的动漫、还有的换上许多看上去不是很协调的照片,根据这种情况,该校研究决定,要利用电脑桌面壁纸开展正能量的教育。于是,学校策划推出了“递我”人物评选活动,展示“递我”人物,将品学兼优和进步较大的学生照片作为电脑桌面壁纸,加强“树典型,扬正气”正能量宣传教育,占领宣传阵地。自三月开始开展“DW”人物评展活动以来,全校班风学风校风明显好转,基本上达到了“树典型,扬正气”的教育效果。

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